Nos visitó la escritora Begoña Oro

El pasado viernes, 15 de marzo, nos visitó la escritora zaragozana Begoña Oro. Tuvimos la suerte de contar con su siempre animada presencia, su simpatía y buen hacer. No dejó de sorprendernos con las capas de ropa que se fue quitando hasta quedarse en su esencia: el sano empeño de conseguir que cada vez más adolescentes se adentren en el maravilloso mundo de la lectura.

La excusa perfecta, el libro que habían leído los alumnos de 4º de ESO: su premiado Pomelo y Limón (Premio Gran Angular 2011) Gracias a la autora, fue un descubrimiento para muchos encontrarse con la

artífice de la obra que les había gustado tanto.

 

Fans de Pomelo y Limón, Begoña Oro nos adelantó que su próximo libro está al caer, estad pendientes para no perdéroslo. Viniendo de ella no nos defraudará: de momento nos comentó que iba de "croquetas y guasaps", incluso nos pidió ayuda para ponerle título. Estamos deseando tenerlo en nuestras manos.

Número especial de Poesía para Llevar: Poesía en acción

Ya está en el rincón de Poesía para Llevar de nuestra biblioteca, el número dedicado a la Poesía en acción. ¿Que no sabes lo que es la Poesía en acción? Tiene fácil remedio, coge un ejemplar del especial y ponte al día. Por cierto,

¡FELIZ DÍA DE LA POESÍA (JUEVES 21 DE MARZO)!

Participa y disfruta del DÍA DE LA POESÍA

DÍA DE LA POESÍA: 21 DE MARZO

El día 21 de marzo es el día de la Poesía. Al igual que en el curso anterior, vamos a realizar una serie de actividades en las que se pide la colaboración de TODOS.



1- Durante esta semana encontraréis unas cartulinas blancas cortadas en conserjería para que los alumnos realicen en cada una de ellas el dibujo de una letra en mayúscula y la decoren o pinten de forma libre. Con todas las letras realizadas confeccionaremos una cortina que colgaremos en la planta baja, como símbolo de la materia que se utiliza para la creación de poemas. Nos interesa tener todas las letras antes del viernes de esta semana. Las podéis dejar en conserjería. Se expondrán diferentes caligramas para ver cómo se puede jugar con las palabras y los significados.

Poema escondido. Concurso

2- En la planta baja se han colgado unos versos sueltos repartidos por todo el espacio. Se anima a toda la comunidad educativa para que busquen los diez versos y los escriban de forma ordenada en una papeleta que encontrarán en la biblioteca. Se deben depositar en el buzón preparado para ello. Entre los acertantes se sortearán tres importantes regalos.



3- El día 21, durante los dos recreos, se realizarán lecturas de poemas por parte de alumnos y profesores. Es importante que haya lectores representantes de todos los cursos. También se entregarán los premios de los acertantes del “Poema escondido” y los premios de poesía del Departamento de Lengua y Literatura. Se repartirán puntos de libro para todos los asistentes.


4- Durante estas semanas se expondrán los libros ilustrados por los alumnos de Plástica de 2º de ESO.



5- Animamos a que se lean poemas de la serie de “Poesía para llevar” en las aulas, así como que se publiciten los ejemplares de poesía que tenemos en nuestra biblioteca.




6- El mural alusivo a este acto representa la escultura del “Alma del Ebro” de Jaume Plensa.



Esta figura humana da protagonismo a las personas: el cuerpo humano, con más del sesenta por ciento de agua, se convierte en elemento clave que ofrece otro paralelismo conceptual, entre la fragilidad del alma y la del agua. Las letras, por su parte, apelan a la idea de colectividad como símbolo de la célula, como una metáfora de la sociedad en la que una sola persona no tiene peso, igual que las letras, que sólo al juntarse forman palabras y conceptos.

Biblioteca Escolar

Entrega decimoséptima de Poesía para Llevar

LISTA DE LA COMPRA


Lourdes Fajó (Robres, 1960)



Ricardo, aquí te dejo la lista de la compra para toda la semana:



1 Docena de besos, creo que serán pocos

Cuarto y mitad de ternura

5 Litros de cariño

21 Abrazos

7 Caricias sin reparos

49 Kilos de comprensión

Perdones de primera calidad (compra bastantes)

3 Kilos de delicadeza



Si piensas que necesitamos más cantidad de lo que sea,

coge la que tú creas conveniente: yo con esto me conformo.

Mira a ver si hace falta algo más.

Generosidad todavía tenemos; pero compra, que nunca está de más.

Te quiero, un beso.

Ah, mentiras no compres, que sientan fatal.



Hoy llegaré pronto, te amo.



(Yin. Poetas aragonesas 1960-2010, 2010)



            Lourdes Fajó Barrio resume en facebook su biografía con la siguiente frase:

“De pequeña quería ser anónima y sigo pensando lo mismo”.



LA LISTA DE LA COMPRA del IES CABAÑAS

por alumnos de 1.º y 2.º de ESO



Saca del cajero un millón de tus sonrisas (y después ve a comprar unas cuantas cenas muy románticas y un poco de felicidad) –Jesús Benedí



10 latas de alegría condensada –Óscar Gérez



10 kilos de sueños, juntos –Jorge González



Añade 51 kilos de verdad, que faltan para conseguir amar –Imad Attar



Y cuatro raciones de tristeza por si nos apetece llorar juntos –Miguel Cebrián



Compra medio corazón que la otra mitad la tengo yo – Marius Brasovean



Compra una docena de caricias –Yassin el Ayoubi



Y amistad para toda la vida más felicidad infinita –Otman Arectout



3 kilos de pura alegría

1 botella de agua si tienes sed –Butaina Aliovi



Compra amor verdadero para cada día y un beso para cuando lo necesites -Yubeni Padilla



Compra un te quiero infinito que me repitas cada día –María García



5 kilogramos de azúcar y 5 de amor con besos infinitos –Vasile Czap



Me compraré un corazón más grande para poderte amar más –Albert Seceleanu



Y pegamento para que nunca nos separemos -Carmen Gracia



Compra 2 litros de cariño y 1 litro y medio de amor, también me gustaría tristeza pero estamos en crisis, no –Alex Diaconesa



Compra una bolsa de amor infinito y otra de que la muerte no nos separe –Alexandru Trifan

Entrega decimosexta de Poesía para Llevar

LO QUE LLEVA UN POETA EN LA MOCHILA


Juan Carlos Mestre (Villafranca del Bierzo, 1957)



A Jorge Riechmann



Lleva yogur para el camaleón

Las tijeras del equinoccio con que sí

Las tijeras del equinoccio con que no

Piedrecillas para el cementerio judío de la piedad

El bulbo del razonamiento

La Historia del Movimiento Obrero de las Hormigas

Una taza para el agua

La llave que abre el sueño de las muchachas dormidas

Los zapatos de Josephine Baker y la herradura de los ladrones

Lleva un puñado de tierra para la almohada

Y es la almohada

Un silbato para encender el brasero

Ruido de nueces para el instante de las semejanzas

Una aldea donde es feliz el calor

El pasadizo de estrellas hacia el rey del otoño

Un tintero para el himno de la desobediencia

Pan para el pan, eso lleva

Lleva la prosperidad de las repeticiones.



(La casa roja, 2008)

            Juan Carlos Mestre es una de las voces más personales de nuestra poesía.



La poesía es vital en momentos como éste, la palabra poética nos muestra la realidad, nos plantea preguntas y nos acerca descubrimientos, pero sobre todo nos proporciona placer.



Mestre afirma que donde hay un poeta hay un insumiso. […] La poesía es un discurso profundamente republicano. Es el discurso de ciudadanos libres que ejercen su derecho desde el lenguaje de la delicadeza.



En su libro La casa roja (2008), alterna prosa y verso, los teléfonos móviles conviven con los restaurantes chinos y con apelaciones cosmogónicas.



El poema elegido puede servir como instrucciones de uso a los futuros y reconocidos poetas que preparan con esmero sus versos para nuestro concurso.





Biblioteca del IES Tiempos Modernos

Zaragoza

Decimoquinta entrega de Poesía para llevar

QUE SOY FUERTE
Brenda Ascoz Carrión (Torrejón de Ardoz, 1974)
Que soy fuerte –dices,
porque –todavía– no me has visto
lanzar gemidos
contra la calma pétrea del domingo.
Porque no has descubierto junto a la cama
los jirones de un camisón
muerto a hachazos
de angustia y de rabia.
Ni me has escuchado –tampoco–
maldecir al cielo
para acallar las perturbadas voces
de los fantasmas de infancia.
Y, no obstante, si la fortaleza reside
–que no lo creo–
en esta sofocación de gritos revocados,
en mil sonrisas de plástico a través de Internet,
o en hacer de los jirones de piel
vestido de fiesta:
Entonces, sí, soy fortaleza
y me has encontrado
(En Ajeno, 2007)

BRENDA ASCOZ CARRIÓN nació en Torrejón de Ardoz (Madrid), en
1974. Desde 1998 reside en Zaragoza, en cuya Universidad se
licenció en Filología Hispánica. Su primera tentativa poética tuvo
lugar con el libro Pequeñas prosas (primer premio Villa de Benasque, 2005). Desde entonces
ha aparecido en diversas antologías de poesía y relatos como
Voces del extremo VIII (Moguer, Fundación Juan Ramón
Jiménez, 2005), El viento dormido (Zaragoza, Eclipsados, 2006),
Ocultación transitoria (Zaragoza, Rolde, 2006) o 23 pandoras
(Tenerife, Ediciones Baile del Sol, 2009).

Ha publicado los poemarios En ajeno (Zaragoza, Chorrito de
Plata, 2007) y Écorché (Zaragoza, Eclipsados, 2009). Del segundo
libro, Antón Castro ha comentado que se trata de “un libro sobre el
cuerpo y el otro, la simetría, la mirada desde la ventana, algunas
experiencias amorosas e isleñas, el desarraigo y la búsqueda incesante
de un lugar en el mundo, en la noche y en los sueños”.

Biblioteca del IES Jerónimo Zurita Zaragoza

Decimocuarta entrega de Poesía para llevar

PARCHÍS

Begoña Abad de la Parte (Burgos, 1952)

Los políticos juegan al parchís,

juegan a la oca, al ajedrez,

juegan.

Sacrifican peones, damas,

tiran otra vez

y se comen una roja

mientras la azul se cuenta veinte.

Repiten la tirada.

Del laberinto al treinta, se aseguran

y a río revuelto ganancia de pecadores.

Desde sus torres de marfil

viven como reyes

y nunca caen en la cárcel.

De puente a puente

cabalgan sus caballos,

esquían en Baqueira

y si alguna vez caen en el pozo,

aún les quedan peones para rescatarlos.

Los políticos, ya se sabe,

tienen mal perder,

por eso, de vez en cuando,

hacen trampas para seguir ganando.

(La medida de mi madre, 2008)

 

Begoña Abad de la Parte, nacida en 1952 en Villanasur del Río Oca (Burgos) y residente en Logroño. Obtuvo su primer premio en la Asociación de Amas de casa de esta ciudad en 1979. Buena parte de su poesía está recogida en sus obras: La medida de mi madre (Olifante, 2008) y Cómo aprender a volar (Olifante, 2012).

Begoña Abad tiene mucha razón ya que refleja la triste realidad que estamos viviendo en la actualidad: Nosotros en crisis y los políticos viviendo de lujo con nuestros impuestos.

María Sánchez Movellán, 2.º ESO

    

Esta poesía muestra como los políticos manipulan a la gente como si se tratara de un juego, sin preocuparse por las consecuencias. Mientras hay personas que trabajan duro para conseguir las cosas, ellos están tranquilos y a salvo en sus grandes casas y, si es necesario, hacen trampas.

Miriam Menén Cabrera, 3.º ESO

Este poema muestra lo que se ve últimamente en las noticias: mucho corrupto que no paga y que es capaz de sacrificar a cualquiera para conseguir sus propósitos.

Daniel Capuz García, 2.º ESO

En este poema Begoña compara los juegos de mesa tradicionales con los quehaceres de los políticos. Es una crítica directa y acertada de la realidad que incita a liberarnos de tanta corrupción y exigir el juego limpio.

Grupo de Biblioteca del IES R. J. SENDER

                                                              

                                                        IES Ramón J. Sender

Fraga

Especial sobre la suerte de Poesía para Llevar

Ya está disponible en la Biblioteca el especial de Poesía para Llevar, dedicado a un tema tan interesante como la suerte. ¡NO OS LO PERDÁIS!

Concurso literario 2013: ¡ÁNIMO Y A PARTICIPAR!

CERTAMEN LITERARIO 2013




BASES



1. Participación: podrá participar todo el alumnado IES “Hermanos Argensola” de Barbastro.

2. Modalidades: poesía y narrativa breve.

3. Categorías: Se establecen tres categorías: 1º y 2º de ESO, 3º y 4º de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos.

4. Tema: libre.

5. Extensión y formato: los relatos tendrán una extensión mínima de mínima de tres folios y máxima de cinco escritos en Arial o Times New Roman 12 a doble espacio y debidamente paginados. En la modalidad de poesía, la extensión máxima será de 25 versos.

6. Requisitos de las obras presentadas:

a) Se podrá presentar como máximo una obra por cada modalidad y participante.

b) Los escritos deberán ser originales e inéditos.

7. Entrega: los trabajos irán firmados con seudónimo o lema. Se entregarán en un sobre cerrado en cuyo exterior figurará el seudónimo o lema y, asimismo, la modalidad y la categoría en la que participa. Dentro del sobre se incluirá una única copia del trabajo a la que se adjuntará un sobre cerrado que contenga el nombre, curso y grupo del autor.

8. Premios: el premio para el ganador en cada categoría será un cheque-regalo de 30 € canjeable por material escolar.

9. Plazo: los trabajos se podrán entregar hasta el 11 de marzo en la Conserjería del Instituto.

10. Jurado: el jurado estará formado por el profesorado del Departamento de Lengua.

11. Fallo: El fallo del jurado será inapelable y podrá declarar los premios desiertos. El resultado se hará público el día 21 de marzo coincidiendo con el Día Internacional de la Poesía.

12. Los originales premiados quedarán en poder del centro, que podrá reproducirlos y utilizarlos libremente.

13. La participación en este concurso implica la aceptación de estas bases.





Departamento de Lengua castellana y Literatura

Febrero de 2013

Duodécima entrega de Poesía para llevar

AFORISMOS


Rabindranath Tagore (India, 1861-1941)





La poesía es el eco de la melodía del universo en el corazón de los humanos.



Llevo en mi mundo que florece todos los mundos que han fracasado.



El pájaro quisiera ser nube; la nube, pájaro.



Tú no ves lo que eres, sino su sombra.



Me sonreíste y me hablaste de cualquier cosa y sentí que era aquello por lo que llevaba largo tiempo esperando.





Rabindranath Tagore nació en Calcuta en 1861. Creció a la sombra del ambiente artístico que había en su familia y de las enseñanzas de su padre. Estudió Derecho en Gran Bretaña; y, aunque no consiguió terminar estos estudios, sí se impregnó de las costumbres, literatura y música de este país, algo que resultará decisivo en su pensamiento y en su vida, ligados para siempre por el deseo de estrechar lazos entre su cultura hindú y la occidental. Escribió en lengua bengalí y está considerado como el escritor más importante de la época colonial inglesa. Compuso libros de poesías (El Jardinero, Luna Nueva, Punashcha…), dramas (Kacha y Devayani, El cartero del rey, La máquina…), novelas (Gora, La casa y el mundo), libros de viajes (Cartas de un viajero), cuentos cortos −escritos en una prosa lírica, en los que novela la vida de gente corriente−, e incluso canciones (suyos son los himnos de la India y de Bangladesh).

Fue una persona polifacética: escritor, pintor, pedagogo. En 1901 fundó una escuela dedicada a la enseñanza de filosofías orientales y occidentales, la escuela de Santiniketan, que en sánscrito significa “Morada de paz”. En 1921 esta escuela se convirtió en la Universidad Internacional Visva-Bharati, que aspiraba a ser un lugar “donde el mundo entero encuentra su nido”.





Departamento de Lengua castellana y Literatura

IES San Alberto Magno

Sabiñánigo